社会文化艺术

社会文化艺术专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美全面发展，具有综合职业能力，能够从事群众文化艺术普及的“一专多能”的艺术人才。社会文化艺术专业是一个多方面的培养过程，包括对儿童观察力的培养，想象力的培养，思维力和记忆力的培养，语言表达力和创造力的培养，学习兴趣和求知欲的培养。

主干专业课程

主要开设艺术欣赏、化妆、就业指导、法制教育等公共课程；语文、英语等文化课程；音乐、舞蹈、钢琴、声乐、普通话、心理学、教育学、卫生学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等专业课程。

行业前景分析：

当今社会极其重视小孩的学前教育、亲子教育、幼儿教育，但是目前社会文化艺术人才奇缺，更是缺乏综合能力强的幼教老师或者优秀的艺术普及传播者，这为社会艺术专业毕业生的就业提供了广阔的就业前景。随着婴幼儿生育高峰的临近，使得"幼儿园短缺"、"幼师短缺"等问题再一次进入大众视野，婴幼儿家长对此更是颇为担忧。数据显示，前几年，长沙全市公办幼儿园只占总园所的19%，进公办幼儿园和普惠性民办幼儿园仍然困难，公办和民办普惠资源仍然短缺。

就业方向及岗位

主要面向文化馆、少年宫、文化产业单位和企业单位的工会、团委，社会工作站等从事社会文化艺术的普及、传播工作；也可在早教机构、艺术培训机构等从事艺术辅导工作；教育教学方向、儿童出版物的策划或编辑、儿童心理指导；或从事与本专业有关的管理工作；也可作为高等艺术院校的后备生。